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FLASH课件制作网络课的教学设计
作者:管理员    发布于:2012-04-08 22:40:43    文字:【】【】【

FLASH课件制作网络课的教学设计
一、学习目标与任务

  1. 学习目标描述

(一)知识教学点
(1)设定FLASH的工作环境。
(2)教你最基本的操作以及工具的使用。 
(3)导引线动画设计原理及技巧。
(4)变形动画及遮罩动画。
(5)按钮制作技巧。 
(6)文字的设计:技巧特效篇
(7)ACTION动作设定
(二)能力训练点
1.每学完一个知识点,就应做相应的练习。
2.培养学生发散思维能力及综合能力。
二、学习环境选择与学习资源设计

  1. 学习资源类型 (打√)

(1)课件(网络课件)√

(2)UT教学 √

(3)专题学习网站 √

(4)多媒体资源库 √

(5)案例库√

(6)网络课程

  1. 教学结构流程的设计

圆角矩形: 通过UT讲授flash动画 



总结,提问


图符
说明


开始结束 教师活动, 学生活动 网络应用 学生利用
教学内容 网络学习

  1. 学习评价设计

1、测试形式与工具(打√)

(1)堂上提问√

(2)书面练习

(3)达标测试

(4)学生自主网上测试√

(5)合作完成作品

(6)其它 研究性课题

2、测试内容
(1)总结反馈: 每个知识点总结。 
观看学生的作品
(2)网上测试 通过在线测试,有基础题,提高题,拓展题等针对不同水平的学生设计,可以及时知道自己的成绩和不足的地方。

脚注信息
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